บันทึกการเรียน Course ThaiMOOC : CMU009 การรู้สารสนเทศ (Information Literacy) บทที่ 1 การรู้สารสนเทศ

หัวข้อประกอบด้วย

• ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
• ประกอบด้วยทักษะ 3 ด้าน
• ทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม (Learning and Innocation Skills)
• การสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Creativity and Innovation)
• ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา (Critical Thinking and Problem Solving)
• การสื่อสารและความร่วมมือในการทำงาน (Communication and Collaboration)
• ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และ เทคโนโลยี (Information, Media, and technology literacy)
• ความรู้พื้นฐานด้านการรู้สารสนเทศ (Information literacy)
• ความรู้พื้นฐานด้านสื่อ (Media literacy)
• ความรู้พื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT literacy)
• ทักษะชีวิตและการทำงาน (Life and Career Skills)
• ทักษะการปรับตัว (Flexibility)
• ความสามารถในการคิดริเริ่ม (Initiative)
• ทักษะทางสังคมและการเข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรม (Social and cultural awareness)
• ความพยายาม ความน่าเชื่อถือ (Persistance/Reliable)
• ภาวะผู้นำ และ ความรับผิดชอบ
• ความหมายและความสำคัญของการรู้สารสนเทศ
• การรู้สารสนเทศ (Information literacy) (ACRL, 2000) คือ ทักษะในการระบุความต้องการสารสนเทศ การกำหนดแหล่งสารสนเทศ การประเมินและการใช้สารสนเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีความสามารถในการจัดระบบข้อมูลสารสนเทศ รู้วิธีค้นหาและการใช้สารสนเทศ เพื่อใช้ในงานต่าง ๆ ได้ตามประสงค์
• ความสำคัญของการรู้สารสนเทศ มีความสำคัญต่อด้านต่าง ๆ
• การดำรงชีวิตประจำวัน
• การศึกษา
• การประกอบอาชีพ
• การมีสารสนเทศจำนวนมาก (Data smog) 
• ทักษะการรู้สารสนเทศ
• กำหนดชนิดและขอบเขตของสารสนเทศที่ตนเองต้องการ
• เข้าถึงสารสนเทศที่ต้องการได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
• ประเมินสารสนเทศและแหล่งที่มาอย่างมีวิจารณญาณ
• สามารถใช้สารสนเทศที่ได้ในการแก้ปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ
• มีความเข้าใจในเรื่องเศรษฐกิจ กฎหมายและประเด็นของสังคมเกี่ยวกับการใช้และการเข้าถึงสารสนเทศ รวมถึงการใช้สารสนเทศอย่างถูกต้องตามหลักจริยธรรมและกฎหมาย
• องค์ประกอบของการรู้สารสนเทศ 3 ส่วน (Bundy, )
• ทักษะทั่วไป (Generic skills)
• ทักษะด้านสารสนเทศ (Information skills)
• ค่านิยมและความเชื่อ (Values and beliefs)